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Première communication |
Semaine du 10 octobre 2016 |
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Fin de l’étape 1 |
4 novembre 2016 |
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Date limite pour l’entrée des résultats |
11 novembre 2016 |
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Rencontre de parents |
14 novembre 2016 |
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Fin de l’étape 2 |
17 février 2017 |
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Date limite pour l’entrée des résultats |
24 février 2017 |
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Rencontre de parents |
Semaine du 6 mars 2017 |
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Fin de l’étape 3 |
23 juin 2017 |
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Date limite pour l’entrée des résultats |
27 juin 2017 8h00 |
Le bulletin unique dans toutes les écoles du Québec comporte trois étapes avec la pondération suivante :
- 20% pour les résultats de la 1ère étape ;
- 20% pour ceux de la 2e étape ;
- 60% pour ceux de la 3e étape.
Évaluation des compétences disciplinaires
- Les résultats sont exprimés en pourcentage
- Les résultats sont exprimés en pourcentage
- Le bulletin unique dans toutes les écoles du Québec comporte trois étapes avec la pondération suivante :
- 20 % pour les résultats de la 1ère étape ;
- 20 % pour ceux de la 2e étape ;
- 60 % pour ceux de la 3e étape.
- Pour les épreuves imposées par le Ministère, la valeur est de 20 % de l’année.
- Les résultats de l’élève comprennent :
- Un résultat détaillé par la compétence pour les matières : français, maths, anglais
- Un résultat disciplinaire unique pour les autres matières : sciences et technologie, géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, arts, éducation physique et à la santé, éthique et culture religieuse.
Gestion des absences à une épreuve obligatoire
Les motifs reconnus qui peuvent justifier l’absence d’un élève à une épreuve ministérielle obligatoire sont les suivants :
- Maladie sérieuse ou accident confirmé par une attestation médicale ;
- Décès ou mariage d’un proche parent ;
- Convocation d’un tribunal ;
- Participation à une compétition sportive d’envergure préalablement autorisée par le coordonnateur de la sanction des études en formation générale des jeunes de la direction de la sanction des études.
Autres compétences
Le bulletin comprend, aux étapes 2 et 3, des commentaires sur la compétence suivante : organiser son travail.
